雪の学校（５年生）
長野県へ「雪の学校」に行ってきました。辺り一面雪景色の中で、雪遊びをしたり、2日間のスキーレッスンに参加したり、思いっきり体を動かした３泊４日となりました。4年生のときよりも、班のメンバーでお互いに協力し合って生活する姿...
長野県へ「雪の学校」に行ってきました。辺り一面雪景色の中で、雪遊びをしたり、2日間のスキー...
音楽室から(1年生)
1月から、1年生は「ひのまる」を学習しています。 音の高さを手で表したり、歌詞に合った美しい歌声を目指して何度も歌ったりしました。 鍵盤ハーモニカでの演奏も行い、楽しんで活動することができました。...
1月から、1年生は「ひのまる」を学習しています。 音の高さを手で表したり、歌詞...
磁石のふしぎを活かしておもちゃ作り！（３年生理科）
２学期の理科では、磁石の性質について学習しました。そのまとめとして、学んだ知識を活かした「おもちゃ作り」に挑戦しました。 「同じ極同士は退け合い、違う極同士は引き合う」という性質から、磁石の力で進む迷路作品や魚釣りゲーム...
２学期の理科では、磁石の性質について学習しました。そのまとめとして、学んだ知識を活かした「...
動くおもちゃを作ろう（２年生）
生活科の学習で動くおもちゃを作りました。設計図通りに作れるように、友達同士でアドバイスをしあいながら工夫して取り組みました。完成したおもちゃで実際に遊び、大変楽しんでいました。
生活科の学習で動くおもちゃを作りました。設計図通りに作れるように、友達同士でアドバイスをし...
クリスマスを迎えるミサ / 演劇クラブ「森のクリスマス」
今年もイエズス会 サトルニノ・オチョア司祭の司式のもと、クリスマスを迎えるミサを執り行いました。 2025年はカトリック教会において25年に一度の特別な年「聖年」です。それを受け、今年は閉祭の歌として聖年の公式聖歌『希望...
今年もイエズス会 サトルニノ・オチョア司祭の司式のもと、クリスマスを迎えるミサを執り行いま...
初めてのクリスマス会（1年生）
入学して初めてのアドベントを、お友達や支えてくださる方を笑顔にできるように心がけた1年生です。おささげものを通して言葉がけに気を付けたり、教室の飾りつけを協力して作ったりと楽しく過ごしました。クリスマス会当日は、みんなで...
入学して初めてのアドベントを、お友達や支えてくださる方を笑顔にできるように心がけた1年生で...
わたしの雨傘（５年生図画工作）
自分の身の回りにあるものに目を向けて、学校で使っている「傘」を描きました。 鉛筆でかきはじめ、墨と割りばしペンで線描していきます。着色では、同じように見える色の中にどのくらい色相の変化があるのかを探しながら表...
自分の身の回りにあるものに目を向けて、学校で使っている「傘」を描きました。 鉛...
生活科 お仕事見学と体験（2年生）
生活科では、身近なお仕事について見学したり体験したりする活動を行っています。 先日は、学校の近くにある麹町郵便局や九段下駅でお仕事の見学を行いました。普段は入ることができない郵便局内や駅務室を見せていただいたり、お仕事の...
生活科では、身近なお仕事について見学したり体験したりする活動を行っています。 先日は、学校...
食料自給率を上げるために 白百合学園小学校5年生からの提案
社会科「これからの食料生産」、国語「資料を見て考えたことを話そう」の学習で、食料自給率を上げるための提案資料を作成し、各クラスでプレゼンテーションを行いました。 2年生の時に田植え・稲刈り遠足でお世話になった、アグリパー...
社会科「これからの食料生産」、国語「資料を見て考えたことを話そう」の学習で、食料自給率を上...
かたちであそぼう（１年生算数）
身の回りにある箱を持ち寄り、仲間分けしたり、高く積んだりしました。それぞれの箱の特徴に注目しながら形遊びを楽しみました。
身の回りにある箱を持ち寄り、仲間分けしたり、高く積んだりしました。それぞれの箱の特徴に注目...